Items where Division is "Dipartimento formazione e apprendimento > Scuola dell'infanzia" and Year is 2015

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C

Chiarini, Valentina (2015) Enumer(azione) a confronto: prestazioni e analisi di strategie messe in azione in situazioni di enumerazione analoghe tra reale e virtuale alla Scuola dell'infanzia. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

Cistaro, Chiara Maria (2015) Raccontiamoci con i Lego: narrazione di sé e identità competente per promuovere la creazione di un gruppo. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

Clemente, Sara (2015) A sbagliare le storie: una ricerca sulle fiabe divergenti alla Scuola dell'infanzia. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

F

Farei-Campagna, Paola (2015) Ti racconto la mia strada: analisi del percorso casa-scuola attraverso lo sguardo dei bambini. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

G

Genini, Veronica (2015) C'era una volta in un castello...: storie che valorizzano le identità competenti dei bambini. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

L

Loporcaro, Elisa (2015) La coperta di tutti i colori: il metodo Chambers applicato alla scuola dell'infanzia. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

M

Maggi, Sara (2015) Come favorire l'attenzione e la concentrazione nei bambini della scuola dell'infanzia? Esercizi di rilassamento e di respirazione. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

Mattei, Nahyeli (2015) Nella nostra tribù scopri la tua identità competente anche tu. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

Memeo, Elisa (2015) Prima comprendo e poi racconto: buongiorno dottore. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

Meschini, Simona (2015) Dove abitano rabbia, tristezza e gioia? Come cambiano le concezioni dei bambini riguardo alla localizzazione delle emozioni dopo interventi mirati su rabbia, tristezza e gioia. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

N

Nikollaj, Ardita (2015) Un tempo, un nido, uno spazio… per trovare se stessi. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

P

Pellanda, Seila (2015) Un percorso sulla mindfulness: favorire l'attenzione e lo sviluppo dello schema corporeo. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

R

Radic, Milojka (2015) Significato, struttura e intreccio delle fiabe divergenti: percorso didattico sulla creazione di nuove fiabe divergenti. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

Ricci, Chiara (2015) Danzando le emozioni. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

S

Sciaroni, Silli (2015) Rilassiamoci... alla scuola dell'infanzia: un percorso di rilassamento e di visualizzazione mentale. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

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