Items where Division is "Dipartimento formazione e apprendimento" and Year is 2020

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A

Albisetti, Marco (2020) Operare una conversione del sistema di classificazione: l'esempio del passaggio dalla CDU alla CDD alla Filanda. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Astaburuaga, Maria Sole (2020) Questo (non) è un libro per piccoli: l'albo illustrato nella biblioteca della scuola media. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

C

Colombo, Anna and Longo Latella, Pamela (2020) Lo spazio ragazzi nella biblioteca Terzo luogo: l'esperienza a LaFilanda. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

D

De Carli, Debora (2020) ULiSSE, il primo central index delle biblioteche dell'università della Svizzera italiana: funzionamento e analisi del suo utilizzo. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

F

Figini, Gabrio (2020) Progettare un centro di documentazione per la storia e la cultura religiosa del Canton Ticino: linee guida, proposte operative e considerazioni. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

G

Gianotti, Lara (2020) Il diario personale di lavoro: uno strumento di valutazione nelle attività di educazione alla ricerca documentale nelle scuole medie. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

I

Iuliano, Maddalena (2020) Interculturalità nelle biblioteche di Bellinzona: progetto della biblioteca cantonale di Bellinzona. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

L

Lombardi, Moreno (2020) L'educazione alla lettura in biblioteca: dalla scuola dell'infanzia alla scuola media. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

M

Moccetti, Maddalena (2020) Biblioteca cantonale di Lugano come terzo luogo: un progetto realizzabile? Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Montanari, Oriana (2020) L'attrattività dei fumetti nelle biblioteche scolastiche: indagini sulle modalità di gestione e sull'andamento dei prestiti nelle biblioteche di scuola media in Ticino. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Morresi, Timoteo (2020) Problemi e prospettive delle biblioteche nell'era di internet. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

O

Ortelli, Alice (2020) Educare alla ricerca documentale nelle scuole medie superiori: un'introduzione alla preparazione del lavoro di maturità nelle discipline umanistiche. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

P

Panizza, Andrea (2020) Una classificazione per la biblioteca del Bibliolad. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Pettinaroli, Nash (2020) Biblioteche nel futuro: la Gresu Library. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Pizzetti, Cristiana (2020) Le biblioteche e la memoria digitale: alcuni aspetti del digitale in campo biblioteconomico con un approfondimento sulla banca dati Mmuseo. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

R

Redolfi, Emanuele (2020) Progetto per il nuovo repository SUPSI delle pubblicazioni scientifiche. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Rolli, Valeria (2020) Educare alla ricerca: una proposta di lavoro presso la scuola media di Acquarossa. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Rossi, Barbara (2020) Il "Giardino dei giusti" di Lugano tra memoria e storia: un percorso bibliografico. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Rossi, Nicole (2020) Scuole speciali e biblioteche scolastiche: come creare una biblioteca per tutti? Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

S

Sabattini Riccardi, Michela (2020) Open data in biblioteca: panoramica sulla gestione. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Sacchi, Zoe (2020) E se l'information literacy fosse divertente? Proposta di progetto didattico in una biblioteca scolastica. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

T

Torti, Francesca (2020) Open Data e biblioteche. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

Truaisch, Alessandra (2020) Information literacy per l'orientamento scolastico e professionale: sviluppare le competenze degli utenti nella ricerca di informazioni su professioni e formazioni. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

V

Villa Macchi, Patrizia (2020) Riflessioni per una biblioteca pubblica nel quartiere di Lugano-Viganello inserita nello storico deposito dei trenini della Lugano-Cadro-Dino. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

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