Il mantenimento e la promozione dei contatti del minore con la famiglia di origine nel lavoro di rete : La collaborazione tra i professionisti che garantisce al minore collocato in CEM il suo diritto di mantenere una continuità relazionale con la sua famiglia di origine

Oliva, Vanessa (2023) Il mantenimento e la promozione dei contatti del minore con la famiglia di origine nel lavoro di rete : La collaborazione tra i professionisti che garantisce al minore collocato in CEM il suo diritto di mantenere una continuità relazionale con la sua famiglia di origine. Bachelor thesis, Scuola Universitaria della Svizzera Italiana (SUPSI).

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Abstract

Questo lavoro di ricerca si basa sul diritto che ha il minore di mantenere i contatti con la sua famiglia di origine, diritto presente nella Convenzione sui diritti del fanciullo, dell’ONU (UNICEF, n.d.) nel contesto del CEM della Fondazione von Mentlen. Lo scopo di questa ricerca è quello di analizzare, tramite delle interviste semi strutturate agli attori della rete di due casi studio, come collaborano i professionisti per riuscire a garantire tale diritto al minore. Oltre a ciò, si mira a comprendere quali sono i fattori che ostacolano il mantenimento dei contatti tra il minore e la sua famiglia di origine e quali sono le risorse presenti. L’interesse per questo tema è sorto dal momento che, come educatori, si è inseriti in una piccola parte di questo grande lavoro, ma vi sono tanti altri attori di cui non si conoscono nello specifico mandato e visione, rendendo così chiara la linea operativa da seguire unicamente alla persona stessa. Come si concilia dunque il mandato di ogni ente, le visioni e i valori di ogni persona all’interno di un lavoro che deve garantire questo tipo di diritto al minore, riuscendo a collaborare in maniera proficua anche con la famiglia di origine, seguendo sempre l’interesse superiore del minore? L’aspetto fondante della tesi è la raccolta di più punti di vista che assemblati danno una visione della realtà che non è parificabile alla visione di una sola persona. Le persone intervistate si riferiscono agli attori di due casi studio e grazie alla loro collaborazione si sono potuti raccogliere i pareri e le visioni di educatori del CEM della Fondazione von Mentlen, dei minori, di una madre, degli assistenti sociali dell’UAP e di una curatrice educativa. Questi sguardi danno una visione globale del lavoro di rete ed aiutano a definire dei punti importanti da mai dimenticare o sottovalutare oltre che a stilare una serie di possibili sviluppi. I risultati ottenuti dall’analisi dei dati riportano che i professionisti necessitano di una maggiore esplicitazione di ruoli, aspettative reciproche e compiti da svolgere. Emerge inoltre un’importante differenza del concetto di “protezione” tra UAP e CEM, questo crea poi nel lavoro delle incomprensioni e delle aspettative non soddisfatte. I minori si sentono coinvolti in parte, in quanto partecipano ad una parte delle riunioni di rete ma si rendono conto che oltre alle riunioni vi è sempre motivo di chiarire e condividere desideri e richieste. I genitori sono coinvolti nella vita del figlio dal momento in cui essi possono fungere da risorsa e da strumento per garantire protezione al minore e nella maniera in cui possono contribuire al raggiungimento del benessere del proprio figlio. La continuità relazionale tra minore e famiglia è dunque proporzionale alla protezione offerta al minore e all’interesse di quest’ultimo. I dati sono stati interpretati grazie all’ausilio di 2 tabelle di analisi dei dati, in cui sono stati suddivisi per tematiche gli elementi saglienti emersi dalle interviste. Questi elementi sono poi stati collegati alla teoria ed anche al frutto di riflessioni personali.

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Corso:	UNSPECIFIED
Additional Information:	Opzione: Educatore sociale
Uncontrolled Keywords:	minori, famiglia, diritto, relazioni, lavoro di rete
Subjects:	Scienze sociali
Divisions:	Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale > Bachelor in Lavoro sociale
URI:	http://tesi.supsi.ch/id/eprint/5142

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