L’educazione terapeutica ai genitori di neonati prematuri: una revisione della letteratura

Curiale, Elena Filippa and De Maria, Sofia (2023) L’educazione terapeutica ai genitori di neonati prematuri: una revisione della letteratura. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

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Abstract

Background: La nascita di un figlio è un momento indimenticabile ed unico, a volte accade che il parto avvenga prematuramente, creando un possibile disagio ai neogenitori. Un neonato pretermine, a dipendenza della prematurità potrebbe sviluppare diverse problematiche a livello di tutto l’organismo, legate all’immaturità dei suoi vari sistemi. Obiettivo del lavoro: L’obiettivo del nostro lavoro è capire quali comportamenti e pratiche influiscono positivamente sulla gestione del neonato prematuro, per i quali come infermieri è importante educare i genitori, al fine di favorire lo sviluppo di un attaccamento sicuro tra loro ed il neonato. Metodologia applicata: Abbiamo deciso di procedere con una revisione della letteratura, metodologia scelta in base alla domanda di ricerca che ci siamo poste ovvero: quali interventi ambientali e non, influiscono positivamente sulla gestione del neonato prematuro, per i quali i genitori devono essere educati? Risultati: Dalle ricerche effettuate sono emersi diversi documenti, per la stesura abbiamo deciso di concentrarci maggiormente sugli articoli trovati sulle banche dati e su dei libri di testo. Discussione: Attraverso i documenti trovati abbiamo potuto notare gli effetti positivi dei suoni, della musica nel neonato prematuro, del wrapping, del massaggio infantile e come già noto della kangaroo care. Inoltre, abbiamo potuto capire l’importanza del ruolo infermieristico anche rispetto all’educazione ai genitori per la dimissione del neonato. Conclusioni: La professione infermieristica si trova a stretto contatto con i genitori del neonato prematuro per questo motivo è fondamentale attuare degli interventi infermieristici mirati all’educazione terapeutica ai neogenitori. Parole chiave: premature; infants preterm; sound; music; light; temperature; kangaroo care; wrapping; parents; neonatal intensive care unit; attachment; nurse

Item Type: Thesis (Bachelor)
Corso: UNSPECIFIED
Supervisors: Gradellini, Cinzia
Subjects: Sanità
Divisions: Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale > Bachelor in Cure infermieristiche
URI: http://tesi.supsi.ch/id/eprint/5140

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