L’ansia preoperatoria nel paziente pediatrico: gestione attraverso il gioco

Talayman, Sara (2022) L’ansia preoperatoria nel paziente pediatrico: gestione attraverso il gioco. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

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Abstract

Background Affrontare un intervento chirurgico per un bambino non è mai semplice. Spesso emozioni come ansia e paura sono presenti durante tutto il percorso operatorio. Un’elevata ansia però può portare delle conseguenze. Perciò per ridurre l’ansia preoperatoria è fondamentale trovare delle strategie in maniera tale da permettere al bambino un percorso più sereno. Il gioco è una costante nella vita dei bambini, quindi, l’obiettivo di questo lavoro è quello di valutare l’efficacia di quest’ultimo per diminuire l’ansia preoperatoria. Metodologia Per questo lavoro è stato scelto di eseguire una revisione della letteratura, utilizzando sette articoli scientifici selezionati dalle banche dati di CINHAL e PubMed. La domanda di ricerca che è emersa è stata: Il gioco può diminuire l’ansia preoperatoria nei bambini che devono affrontare un intervento chirurgico in maniera elettiva? Risultati Dalla revisione è emerso che il gioco e altre attività creative aiutano il bambino a diminuire l’ansia preoperatoria e le conseguenze postoperatorie. L’obbiettivo dell’infermiere è quello di aiutare il bambino a mantenere il contatto con il gioco e lavorare collaborando con tutte le figure professionali che possano aiutarlo a questo scopo. Conclusione Da questa ricerca è emerso che esistono diverse strategie per diminuire l’ansia nel bambino, con una rilevanza del gioco terapeutico. Parole chiave Child, children, play, game, preoperative anxiety, surgery, non-pharmacological treatment, therapeutic play

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Corso:	UNSPECIFIED
Subjects:	Sanità
Divisions:	Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale > Bachelor in Cure infermieristiche
URI:	http://tesi.supsi.ch/id/eprint/4411

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