Questo (non) è un libro per piccoli: l'albo illustrato nella biblioteca della scuola media

Astaburuaga, Maria Sole (2020) Questo (non) è un libro per piccoli: l'albo illustrato nella biblioteca della scuola media. Diploma of Advanced Studies (DAS) thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera Italiana (SUPSI).

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Abstract

Il presente lavoro è focalizzato sull’albo illustrato - picturebook secondo la dicitura anglosassone - e sulla necessità di includerlo nella collezione della biblioteca della scuola media. L’albo illustrato non è un libro qualsiasi al quale sono state aggiunte delle figure, ma è un particolare tipo di libro dotato di un proprio linguaggio caratterizzato dal dialogo tra testo e immagine. Troppo spesso questo tipo di lettura viene considerato semplice e adatto solo ai più piccoli; ai nostri giorni l’albo illustrato si presenta invece in una quantità di variazioni cosicché, per ricchezza delle illustrazioni, tecniche grafiche e contenuti, può rispondere ai bisogni e ai gusti di lettori di ogni età. La lettura di albi illustrati può inoltre contribuire all’educazione dello sguardo tanto necessaria per muoversi e dare significato ai molteplici stimoli iconici caratteristici del nostro tempo. L’albo illustrato è ancora troppo poco presente sugli scaffali delle biblioteche scolastiche; è necessario attivarsi nella sua promozione affinché i ragazzi, ma anche i docenti, ne scoprano l’immenso potenziale. Relatore: Nicolò Conti.

Item Type: Thesis (Diploma of Advanced Studies (DAS))
Corso: DAS BSI Biblioteche e scienze dell'informazione
Supervisors: Conti, Nicolò
Subjects: Management
Divisions: Dipartimento formazione e apprendimento
URI: http://tesi.supsi.ch/id/eprint/3380

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