Camenzind, Moreno (2018) Dall’aula di musica alla radio Realizzare un intervento radiofonico. Master thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.
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19441_Moreno_Camenzind_Camenzind_Moreno_-_LD_-_Dallaula_di_musica_alla_radio_322083_139168655.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB) |
Abstract
Il presente lavoro di ricerca intende descrivere un percorso affrontato con una terza media e dedicato alla progettazione e alla realizzazione di un intervento finalizzato alla presentazione in stile radiofonico di una canzone tratta dal repertorio della black music. Lo scopo di questo lavoro è descrivere in maniera dettagliata le tappe del percorso didattico e di offrire uno spunto di riflessione sull’esperienza vissuta. L’intero percorso, caratterizzato da una situazione problema, è riferito a un dato traguardo di competenza e vuole inoltre riportare le modalità, i risultati e le risposte degli alunni al fine di individuare l'efficacia dell'intervento didattico e le eventuali modifiche apportabili. I risultati sono identificati attraverso l'osservazione del docente, le schede di autovalutazione e valutazione tra pari somministrate e compilate dagli alunni. È stato possibile ottenere dati concernenti l'avvicinamento degli allievi al traguardo di apprendimento preposto, attraverso l'osservazione dello sviluppo da parte degli alunni per quel che riguarda la competenza focus e quelle trasversali, in particolare collaborazione e sviluppo personale. Relatore: Manuel Rigamonti. Materia: Educazione musicale
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Corso: | UNSPECIFIED |
| Supervisors: | Rigamonti, Manuel |
| Subjects: | Formazione - Apprendimento |
| Divisions: | Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica > Bachelor in Insegnamento nella scuola elementare |
| URI: | http://tesi.supsi.ch/id/eprint/2195 |
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