InDaPiMoVa : strumenti di supporto per la gestione, il monitoraggio e la valutazione di un progetto PEI di un istituto di scuola media

Perone, Michele (2018) InDaPiMoVa : strumenti di supporto per la gestione, il monitoraggio e la valutazione di un progetto PEI di un istituto di scuola media. Bachelor thesis, Scuola Universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI).

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Abstract

Il progetto consiste nel proporre una metodologia che permetta di analizzare, monitorare e valutare il miglioramento continuo di un istituto di scuola media in relazione alla messa in atto dei Progetti Educativi d’Istituto (PEI). Tramite questo dispositivo sarà possibile scegliere in maniera più accurata i progetti PEI da attuare e disporre di una serie di strumenti che consentano di monitore e valutarne l’evoluzione nelle sue diverse fasi. I dati e le informazioni raccolti, man mano, consentiranno di rilevare una serie di aspetti per quantificare e verificare l’effettiva efficacia degli interventi educativi svolti e gli eventuali benefici o criticità. In sintesi si tratta di identificare gli strumenti idonei per la gestione di un progetto PEI, avendo la premura di scegliere e proporre una struttura semplice e snella che favorisca l'applicabilità in tempi "brevi" e che tenga conto del contesto in cui essa si inserisce.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Supervisors: Minoggio, Wilma and Menato, Silvia
Subjects: Ingegneria gestionale
Divisions: Dipartimento tecnologie innovative > Ingegneria gestionale
URI: http://tesi.supsi.ch/id/eprint/2019

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