Cappuccetto Rosso, hai paura del lupo? Conoscere la paura attraverso la fiaba di Cappuccetto Rosso

Barra, Jessica (2014) Cappuccetto Rosso, hai paura del lupo? Conoscere la paura attraverso la fiaba di Cappuccetto Rosso. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

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Abstract

La ricerca è volta a verificare se una fiaba della tradizione possa aiutare i bambini a riconoscere, comprendere e verbalizzare l’emozione della paura, una delle sei emozioni chiave riscontrate nell’infanzia. Per rispondere a questo interrogativo, è stata svolta un’indagine in due classi della scuola dell’Infanzia di Ascona, una sperimentale e una di controllo. Nella prima è stata utilizzata la fiaba come strumento di supporto, seguito da attività di analisi e di discussione; nella seconda è stata invece proposta solo la discussione riguardante tale emozione. Dalla ricerca è emerso che i bambini della classe sperimentale non hanno avuto difficoltà a riconoscere l’emozione nella storia e a parlarne; al contrario, i bambini della sezione di controllo hanno mostrato maggiori difficoltà a definire una loro paura e soprattutto a parlarne. È stato quindi ipotizzato che la lettura di una fiaba possa favorire nei bambini la capacità di riconoscere e di verbalizzare le proprie emozioni, partendo dalle emozioni provate dal protagonista della storia e identificandosi con lui. Relatore: Luca Cignetti

Item Type:	Thesis (Bachelor)
Corso:	UNSPECIFIED
Subjects:	Formazione - Apprendimento
Divisions:	Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica > Bachelor in Insegnamento nella scuola dell'infanzia
URI:	http://tesi.supsi.ch/id/eprint/123

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