Senza peli sulla lingua!

Bognuda, Alan (2017) Senza peli sulla lingua! Master thesis, Scuola universitaria professionale della svizzera italiana (SUPSI).

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Abstract

In questo progetto ho deciso di sperimentare il consiglio di cooperazione, proponendone l’autogestione agli allievi di prima media, per permettere la creazione di un gruppo classe e favorire lo sviluppo delle competenze trasversali. Seguendo i principi della ricerca-azione, il progetto è stato contraddistinto da diverse fasi di lavoro durante le quali, in situazioni differenziate, gli allievi hanno potuto affrontare problematiche, valutare il loro operato, proporre temi di discussione e definire delle priorità rispetto ai bisogni dichiarati dalla classe. I risultati ottenuti sono molto soddisfacenti e hanno dimostrato che lo strumento del consiglio di cooperazione può essere utile non solamente nella risoluzione dei conflitti e nel favorire la coesione del gruppo classe. Gli allievi hanno sviluppato competenze di carattere sociale, organizzativo e di sviluppo personale. Questo dimostra inoltre come il ruolo del docente guida possa essere parzialmente abbandonato, permettendo all’allievo di diventare il vero protagonista del proprio apprendimento, acquisendo fiducia in se stesso, imparando a comunicare in maniera efficace ed empatica, tenendo conto dell’opinione dell’altro. Materia: scienze dell’educazione

Item Type: Thesis (Master)
Supervisors: Delorenzi Croci, Daria
Subjects: Formazione - Apprendimento
Divisions: Dipartimento formazione e apprendimento > Scuola media (secondario 1)
URI: http://tesi.supsi.ch/id/eprint/1623

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