Il valore del tempo libero: analisi della quotidianità in foyer di Villa Giuliana di Mendrisio

Gabaglio, Federica (2016) Il valore del tempo libero: analisi della quotidianità in foyer di Villa Giuliana di Mendrisio. Bachelor thesis, Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.

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Abstract

La nascita dell’interesse per il tema affrontato nel lavoro di tesi, prende vita durante i primi giorni della pratica professionale a Villa Giuliana a Mendrisio, foyer per persone maggiorenni con disabilità. Riflettendo sul ruolo dell’educatore in questo ambito è scaturito che esso si concentra principalmente nella gestione del tempo libero dell’utente. L’educatore in foyer agisce per la maggior parte, in quel lasso di tempo dove la persona non è impegnata in un’attività lavorativa. Questa tesi è volta ad approfondire il più possibile ogni sfaccettatura di questo tema ed ogni sua caratteristica. Il tempo libero caratterizza la vita di tutti i giorni di ogni persona ma gli viene posta poca attenzione, anche nella letteratura. L’obiettivo di questo lavoro è quindi quello di capire come e perché il tempo libero viene organizzato in un determinato modo e che valore educativo ricoprono questi momenti. L’educazione, l’autonomia, l’inclusione, la gestione del tempo e la rete sociale e familiare sono i concetti base di questo lavoro. Essi prendono vita basandosi su un’attenta osservazione dei momenti in foyer, della loro organizzazione e dei comportamenti degli utenti presenti. Mettendo in relazione quanto osservato con un’approfondita ricerca bibliografica, alcune interviste ai professionisti e famigliari, e riflessioni legate al tempo libero e alla situazione in foyer, è scaturita la realizzazione di questa tesi. Dal lavoro svolto sono emersi diversi elementi da tenere in considerazione per l’organizzazione del tempo libero in foyer: elementi che permettono di riflettere su come intervenire in maniera funzionale con la persona per raggiungere così il suo benessere e soddisfare i suoi bisogni. Attraverso questo percorso si evince che ogni intervento rivolto al tempo libero è basato sul vissuto e sulle caratteristiche della persona e su un’attenta progettazione. Questo lavoro permette di avere una maggior consapevolezza sull’intervento quotidiano ricoperto da un operatore sociale a Villa Giuliana; sebbene sia centrato sulla vita di questo foyer, emergono riflessioni utili a persone attive professionalmente o nel volontariato nell’ambito sociale o semplicemente a chi è sensibile a questa realtà.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Corso: UNSPECIFIED
Additional Information: Opzione: Educatore sociale - Luogo di stage: Fondazione Diamante, Foyer Villa Giuliana, Mendrisio
Uncontrolled Keywords: disabilità, tempo libero, gestione del tempo, educazione, autonomia
Subjects: Scienze sociali
Divisions: Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale > Bachelor in Lavoro sociale
URI: http://tesi.supsi.ch/id/eprint/1272

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